「修学旅行」と言うと、そのことばのイメージから「最終学年で行う旅行」、つまり３年生（小学校なら６年生。高校では大学受験を考えて２年生で実施の学校も多い）で行う宿泊行事と思われがちです。実際、勤務校でも現在は３年生で行われています。しかし、「『修学旅行』発祥の地」である勤務校では、かつては１年生から３年生までの全学年で「修学旅行」が行われていました。
前出の『生きる力を育む修学旅行と校外学習』によると、120年以上の歴史のある勤務校の修学旅行には、いくつかの大きな流れ（形態）があります。それは大体以下のようなものです。なお、戦前は旧制中学なので５年生まであります。
○1895年～…１～５年：鎌倉、１泊
○1903年～…１年：千葉佐原・銚子方面、１泊
２年：茨城筑波山・水戸方面、２泊
３年：箱根・修善寺・熱海方面、３泊４日
４年：木曽・佐夜中山・大井川方面、４泊５日
５年：会津若松・越後油田・善光寺方面、５泊６日
これを見ていただいただけでも、各学年で修学旅行が行われ、学年が進むごとに宿泊数も増えるというものでした。
その後の25年ほどの間には各学年とも細かい行き先変更や宿泊数変更などがありますが、大きな変更点としては５年生が1929年に奈良・京都方面（５泊６日）に変更され、1931年にはそれが京阪地方（６泊７日）になったりしています。しかし、さすがに戦時中にそれらを実施することは難しくなり、1941年には各学年とも日帰りの修学旅行となりました。
戦後は1949年に修学旅行が再開され、３年生だけが「箱根を中心とする豆相地方」に出かけることになりました。1951年には２年生でも行われるようになり、このときも「中部日本の盆地及び山村の生活はどのように営まれているか」という単元に対して16の「研究課題」が示され、各々がその課題について研究するという、まさに学を修める旅行を行っていました。なお、1959年までには各学年の修学旅行が次のように行われていました。
１年：九十九里・銚子・水郷・筑波方面より選択、１泊２日
２年：甲府・信州・駿河・伊豆方面より選択、２泊３日
３年：磐越・佐渡・相駿豆甲方面より選択、３泊４日
1960年からは諸々の事情によって１年生で実施するのが難しくなり、２年生と３年生で以下のように実施していました。また、実施時期も11月から５月に変更されました。
２年：銚子・水郷・水戸・日立方面、２泊３日
３年：伊豆・静岡・見延・甲府方面、３泊４日
1978年に２年生の修学旅行が廃止されると、３年生に「コース制」が取り入れられ、３年生の全員が同じ場所に行くのではなく、生徒が希望するコースで学習を行うという、現在まで続く方式の修学旅行（３泊４日）が始まりました。ちなみに、1978年に実施されたコースは以下の５つでした。
①文学 ②自然、③歴史 ④公害 ⑤産業
その後、５コース制は現在まで続いていますが、欠かさず実施してきたのが①文学（Ａコース、国語科）、②自然（Ｃコース、理科）、③歴史または⑤産業（Ｂコース、社会科）の３コースです。ここに酪農や勤労体験（Ｄコース、技術・家庭科）が４つ目のコースとして長年行われ、⑤美術（Ｅコース、美術科）や⑤音楽（Ｅコース、音楽科）などのコースがその年によって追加されたり、数年おきに⑤野外生活実践という少し毛色の違うコース（Ｅコース、英語科、数学科、美術科、保体科）が加わったりすることもありました。
以上が勤務校の「修学旅行」の草創期から現在に至るまでの概略です。より詳しい情報をお知りになりたい方は、前出の『生きる力を育む修学旅行と校外学習』（筑波大学附属中学校著、図書文化）をご覧になってください。書店で購入することができます。
次回の「その３」（第３回）は、現在行われているコース制修学旅行がどのように位置づけで行われているかをご紹介します。（3/21/2020）
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